心里征文活动
上传时间：2023-06-01 浏览数：0次
为贯彻落实上级要求，进⼀步推进学⽣⼼理健康教育⼯作的开展，2023年5⽉，拓展教育途径，创新活动形式，在全校组织开展“阳光师生，和谐校园” 为主题的心理健康教育⽉系列活动。本次活动营造了温馨的教育氛围，取得了良好的效果。
我校面向学生开展了主题征文活动，征集工作比较成功，学生积极投稿，优秀作品也较多。此次活动在学生中得到了强烈反响，不仅展示了我校学生较强的语言表达能力，而且在丰富同学们的课余生活的同时，让更多的同学培养了阳光的心态以及健全的人格，鼓励了学生反思自己的行为，完善人格，提高了心理适应能力，对学生提高心理素质起到了重要的促进作用。
每一位学生都是“天使”，那些遇到困难与挫折的学生更是如此。“守护天使”以朋辈辅导和支持的方式，切实发挥班主任、任课老师、全体同学的作用，为班级中存在不同困难的学生提供帮助，协助其成长，促进全体学生共同发展。全校开展“守护天使”活动，人人参与，每个学生都有守护者和被守护者，动用一切可用的资源进行帮助与守护，记录守护过程。通过活动，营造了温暖、关爱的班级氛围，每个学生都有可依靠的支持对象。
我校面向学生开展了主题征文活动，征集工作比较成功，学生积极投稿，优秀作品也较多。此次活动在学生中得到了强烈反响，不仅展示了我校学生较强的语言表达能力，而且在丰富同学们的课余生活的同时，让更多的同学培养了阳光的心态以及健全的人格，鼓励了学生反思自己的行为，完善人格，提高了心理适应能力，对学生提高心理素质起到了重要的促进作用。
每一位学生都是“天使”，那些遇到困难与挫折的学生更是如此。“守护天使”以朋辈辅导和支持的方式，切实发挥班主任、任课老师、全体同学的作用，为班级中存在不同困难的学生提供帮助，协助其成长，促进全体学生共同发展。全校开展“守护天使”活动，人人参与，每个学生都有守护者和被守护者，动用一切可用的资源进行帮助与守护，记录守护过程。通过活动，营造了温暖、关爱的班级氛围，每个学生都有可依靠的支持对象。
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